На портале Znamenka.info стартовало народное голосование в конкурсе "Учитель года - 2021"
На портале Znamenka.info стартовало народное голосование в конкурсе "Учитель года - 2021"
17.12.2021

На портале Znamenka.info стартовало народное голосование в конкурсе "Учитель года - 2021"




Номинация «Учитель года»

Велигонова.JPGОльга Викторовна Велигонова, учитель английского языка школы № 7, выпускница Таганрогского педагогического института,   работоспособный, эрудированный, творческий, очень ответственный педагог, руководитель школьного методического объединения учителей английского языка.

По своему предмету старается давать   знания, которые стали бы достаточными для общения школьников на этом языке. В арсенале учителя — коммуникативные игры, круглые столы,  конференции, театральные  постановки, те виды  подачи и усвоения материала, которые интересны и понятны детям. При  100-процентной успеваемости качество знаний  обучающихся составляет 61 процент. 

В городском фестивале  музыки и театра на иностранном языке  была представлена постановка «Остров сокровищ», занявшая II место. 

Методическая тема педагога касается  здоровье-сберегающих технологий на уроках иностранного языка.

В 2016-2017 учебном году Ольга Викторовна участвовала в профессиональном конкурсе «Учитель здоровья России – 2016» и заняла первое  место на муниципальном этапе и второе – на  региональном.

Горбанева О А.JPGОксана Александровна Горбанева, учитель начальных классов школы №27, обладающий современными образовательными технологиями, что сказывается на её профессиональной деятельности.

За последние два года есть хорошие результаты учебной деятельности: в 2020 году по итогам мониторинга за курс начальной школы 100 процентов  обучающихся справились с итоговыми работами по русскому языку и математике.

На сайте образовательной социальной сети представлена работа Оксаны Александровны как учителя и классного руководителя.

Педагог охотно принимает участие в конкурсах и предметных олимпиадах: в 2019 году ученики О.А. Горбаневой стали призерами и победителями Международного конкурсе по русскому языку «Ёж», в 2020 году - лауреатами Международного конкурса по математике «Слон». Деятельность педагога по организации и проведению международных конкурсов по математике, русскому языку, музыке, информатике и физической культуре отмечена грамотами,  благодарственными письмами.

Оксана Александровна — дипломант Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании».

Мария Петровна Обухова, учитель английского языка школы № 34, выпускница Кунгурского колледжа и Пермского педагогического института. В 2021 году прошла курсы повышения квалификации в институте современного образования в Воронеже.

В школе № 34 Мария Петровна   работает с 1 сентября 2017 года, она дисциплинированный и ответственный педагог, который умеет контактировать с детьми и родителями. 

У педагога есть желание участвовать в жизни школы, ей удаются  интересные мероприятия, вечера,   конкурсы чтецов, она участвовала с детьми в городском фестивале, на который была представлена театральная постановка «Гарри Поттер».

Одно из главных качеств учителя - мотивация детей на творческую работу, на полное усвоение материала. По итогам 2020-2021 учебного года успеваемость по английскому языку составила 100 процентов, качество знаний школьников — 56 процентов. Как отметили в школе, Мария Петровна отличается коммуникабельностью, инициативностью, всегда доводит начатое дело до конца.

Номинация «Воспитатель года»

Атаджанова И.С.Инна Сергеевна Атаджанова, воспитатель  центра развития ребенка — детского сада № 25 «Аистёнок», выпускница Новочеркасского   промышленно-гуманитарного колледжа,  в котором получила специальность учителя начальных классов. Инна Сергеевна - студентка первого курса Новошахтинского филиала ЮФУ, специальность - «Дошкольное образование».

В 2021 году «Аистёнок»  во Всероссийском конкурсе — смотре «Лучшие детские сады России - 2021» занял первое место. Инна Сергеевна  активно участвовала в работе творческой группы, презентовавшей деятельность детского сада на рейтинговом конкурсе. В своем  дружном коллективе И.С. Атаджанова подготовила не одно интересное детское мероприятие, которое было отмечено в числе лучших в городских, зональных и всероссийских конкурсах и соревнованиях. 

Инна Сергеевна отмечена дипломом фестиваля «Педагог в зеркале искусств», стала победителем муниципального этапа областного конкурса на лучшее обучающее занятие по Правилам дорожного движения, на счету воспитателя дипломы участника Всероссийского педагогического конкурса «Творческий воспитатель – 2020»;  лауреата-победителя Всероссийской добровольной интернет-акции «Безопасность детей на дороге» и многие другие награды. Но самая главная из них - любовь детей и уважение родителей.

Земляченко В.А..jpgВероника Алексеевна Земляченко, воспитатель детского сада № 2 «Ягодка». К имеющему среднему специальному образованию воспитатель  пять лет назад прибавила дополнительное образование, которое получила в Ростовском институте повышения квалификации  по программе «До-школьное образование».

Вероника Алексеевна — автор и  исполнитель интересных проектов: «Мой детский сад, или Всё о том, как мы живем», «Дары осени». В.А. Земляченко активно  участвует вместе со своими малышами в различных областных и всероссийских конкурсах, ей нравится участие в вебинарах «Воспитатель России», в онлайн-мероприятиях город-ского уровня. Кредо воспитателя: ребёнку должно быть комфортно в детском саду.

Шлычкова Е ГЕлена Геннадьевна Шлычкова, учитель-логопед высшей квалификационной категории детского сада № 34 «Мишутка», выпускница Московского социально-гуманитарного института; квалификация - «Учитель-логопед».

Елена Геннадьевна - руководитель городского методического объединения учителей-логопедов и дефектологов, участник творческой группы по разработке адаптированной образовательной программы для детей с трудностями развития.

Коллегам запомнилось ее открытое занятие в рамках городской педагогической студии учителей-логопедов и дефектологов по проблеме развития лексико-грамматических категорий  с помощью  игровых технологий.

Есть интересные наработки форм работы учителя-логопеда в дошкольных образовательных организациях.   Важная составляющая работы учителя-логопеда — помочь детям, имеющим речевые нарушения, преодолеть их, оказать своевременную коррекционную помощь.

Номинация «Педагогический дебют»

Пугачева З.А.Зоя Александровна Пугачева,  учитель истории и общество-знания школы № 24, выпускница ЮФУ, Института истории и международных отношений. Сфера научных интересов З.А. Пугачевой -  историческая политология XX века. Она не только учитель-предметник, но и классный руководитель в 6-м классе.

Постоянный поиск, творчество, высокая теоретическая и методическая подготовка отличают молодого учителя, преподающего сложный предмет.

Зоя Александровна любит свой предмет, увлечена им,  находит в плотном графике время заниматься исследовательской деятельностью: во всероссийском педагогическом журнале «Современный урок» опубликованы ее разработки по методике современного урока, работы с детьми с ограниченными возможностями, в сборнике «Педагогические чтения-2021» - статья «Секрет педагогического мастерства». На педагогическом сайте  активно просматриваются коллегами  из разных городов её методические разработки, конспекты уроков, тесты, контрольные работы. 

Зоя Александровна выбрала профессию, в которой находит вдохновение и делится им со своими учениками.

Саликова А.ААнастасия Александровна Саликова, учитель начальных классов школы № 8, в 2021 году окончила   Шахтинский педагогический колледж  по специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Первый год работы в школе показал, что  у молодого педагога  большой запас знаний, соответствующий требованиям современных стандартов образования. Анастасия Александровна   знает особенности детей с проблемами в обучении, в соответствии с этим   строит свою работу. Полученные в колледже специальные знания позволяют ей квалифицированно подходить к организации инклюзивного образования, осуществлять социальную адаптацию обучающихся.

На своем сайте молодой учитель делится с коллегами первыми педагогическими находками.

Желание работать творчески, любовь к детям, ответственность — все это уже есть в педагогической копилке юного учителя.

Номинация «Учитель здоровья»

Гаврилова.jpgНаталья Юрьевна Гаврилова, учитель физкультуры школы №7, выпускница Ростовского педуниверситета, высококвалифицированный педагог, в совершенстве знающий свой предмет. Она человек высокой работоспособности, энергичный, ответственный, стремящийся к профессиональному росту.

На уроках по здоровьесбережению школьники узнают о важности укрепления здоровья с юных лет, у них появляется интерес к занятиям физической культурой и спортом, педагог говорит с ними о важности здорового образа жизни. И не только говорит, но и демонстрирует это своим примером: она обладатель бронзового знака комплекса ГТО, ее ученики ежегодно участвуют в нем по примеру учителя.

Методическая тема, над которой работает учитель, посвящена особенностям работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. 

С 2012 года, с начала реализации в школе №7 пилотного проекта по здоровье-сбережению, Н.Ю. Гаврилова   участвует  в нём. Под ее руководством и вместе с нею ребята активно выступают на мероприятиях по формированию здорового образа жизни, участвуют в днях здоровья, спортивных соревнованиях. Наталья Юрьевна является руководителем спортивного школьного клуба «Рекорд», члены которого - постоянные призёры и победители Всероссийской олимпиады школьников муниципального уровня и различных спортивных соревнований. 

Гальченко .jpgНаталья Александровна Гальченко, учитель русского языка и литературы школы № 38, классный руководитель 7-го класса, выпускница Шахтинского педагогического колледжа, не только молодой педагог, преданный своему педагогическому призванию, но и человек увлеченный: любит фортепианную музыку, увлечена фотографией, для учебного процесса создает видеофильмы и фотопрезентации.

Н.А. Гальченко - специалист, имеющий высокую теоретическую и методическую подготовку, ответственный, трудолюбивый учитель с высокой культурой труда. Ее отличают открытость, творческое отношение к работе, доброжелательность и высокий профессионализм. 

Она - педагог, любящий свое дело. На уроках у нее шумно, весело, интересно. Наталья Александровна умеет интриговать, вдохновлять учеников на поиски решений лингвистических задач, любит удивлять. Детям очень нравятся все необычности, которые происходят на уроках: то парты передвинут совершенно по-другому, то вместо обычного скучного диктанта пишут «бегающий диктант», то играют в фонетический футбол с настоящим футбольным мячом.

Н.А. Гальченко - куратор Российского движения школьников, руководит школьным методобъединением учителей гуманитарного цикла. 

Нагорных В.Н..jpgВалентина Николаевна Нагорных, учитель биологии и химии школы № 14. Большой опыт работы в педагогике  позволяет Валентине Николаевне получать отдачу от своей профессиональной деятельности. На ее счету - подготовка победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии и призера - по биологии, лауреата регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся «Познаем Россию и мир с Русским географическим обществом», победителя муниципального этапа XIX Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2021».

Ученики В.Н. Нагорных - участники известных проектов: Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета», онлайн – курса «Школа лесных волонтеров», Международной олимпиады по биологии и других интересных конкурсов.

1 костенко.jpgГалина Петровна Костенко, учитель географии  школы № 3 имени Героя Советского Союза М.Г. Ерохина,  выпускница ЮФУ, получила дополнительное профессиональное образование по профессии «учитель».

Галина Петровна - куратор всероссийских проектов «Билет в будущее», «Большая перемена», «Наставничество». Одно из главных качеств педагога - стремление к самообразованию: она прошла курсы повышения квалификации в Московском институте современного академического образования по дефектологии, в ДГТУ - по проблемам сдачи ЕГЭ по географии, а также в Новосибирском НИИ гигиены Роспотребнадзора. За ее плечами обучение по программам «Основы здорового питания школьников», дополнительного профессионального образования «Нейродефектология».

Каждый ее урок — открытие для детей, они охотно участвуют в учебных экспериментах. Уроки оснащены наглядными пособиями, особое значение учитель придает самостоятельному выполнению учениками учебного эксперимента. 

Коллеги, ученики, родители могут проголосовать за своего фаворита на сайте «Znamenka.info», каждый ваш голос важен в определении победителя и призеров номинации «Народное признание», вручаемой ежегодно редакцией газеты «Знамя шахтера». Голосовать можно один раз за одного конкурсанта в каждой номинации.

Количество просмотров: 2611
Теги: учитель года, голосование
Комментарии
Николай
.
19.12.2021
Вам будет интересно

Возврат к списку