НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ »
Региональный проект Ростовской области «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА»
Цель: обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 80% от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.
Срок реализации: с1 октября 2018 г. -по 31 декабря 2024 г.
Проект предусматривает обновление содержания дополнительного образования всех направлений, повышение качества и вариативности образовательных программ и их реализацию в сетевой форме, чтобы они отвечали вызовам времени и интересам детей с разными образовательными потребностями, модернизацию инфраструктуры и совершенствование профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров.
Возможность развиваться — каждому одаренному ребенку
В рамках национального проекта «Образование» в 2019 году активно работали все общеобразовательные, дошкольные учреждения, учреждения дополнительного образования города Новошахтинска, в том числ -и федерального и регионального проекта «Успех каждого ребенка». Он направлен на выявление одаренных детей и их а эффективное развитие.
Нужно сказать, что в Новошахтинске одаренным детям уже многие годы уделяется большое внимание. В городе работают 31 детский сад, 18 муниципальных образовательных учреждений, 9 организаций дополнительного образования. Музыкальные и художественные способности детей с раннего возраста успешно развивают детские школы искусствоведческого направления, Центр развития творчества детей и юношества, много внимания в городе уделяется физическому развитию детей, приобщению их к спорту и здоровому образу жизни, эту работу активно ведут четыре спортивные школы.
Дети, склонные к техническому творчеству, имеют возможность развиваться в кружках на станции юных техников. Юные новошахтинцы постоянно участвуют в различного рода конкурсах, фестивалях, олимпиадах, привозят с них множество наград, даже международного уровня.
Начальник управления образования администрации города Новошахтинска Татьяна Бахтинова говорит об этом так:
— Проект «Успех каждого ребенка» может быть успешным при высоком уровне квалификации педагогов, воспитателей, тренеров и их полной самоотдаче каждому воспитаннику. А это предусматривает построение индивидуальных учебных планов. Мы создаем индивидуальные маршруты для старшеклассников, которым для поступления в вузы необходимо углубляться в изучение разных предметов. Занятия проводятся индивидуально в группах или в системе онлайн с использованием видеосвязи. Продолжается кропотливая работа по развитию одаренных детей. И речь идет не столько об учебной деятельности в рамках школы, сколько о развитии системы дополнительного образования, спорта, искусства. Мы задействуем все сферы, где ребенок может себя проявить, начиная с дошкольного возраста.
Начиная с детского сада
В Новошахтинске 8470 детей охвачены дополнительным образованием, они посещают 31 детский сад. Во всех дошкольных учреждениях ведется работа по развитию у детей способностей в вокале, хореографии, рисовании, рукоделии, по развитию художественного мышления и др. Например, в детском саду «Мишутка», наряду с общеразвивающим направлением, основное внимание уделяется эстетическому и физкультурно- оздоровительному развитию деток. Детсад «Чебурашка» работает по типу центра развития ребенка. В детском саду « Глория» большое внимание уделяется развитию артистических способностей детей. Здесь создан настоящий театр со сценой и гримерками. Ежегодно в Новошахтинске проводится театральный фестиваль «У колыбели таланта», в котором участвуют юные артисты детских садов города. Уровень фестиваля постоянно растет. В девятнадцати школах города также идет непрерывный процесс образования и развития одаренных детей.
Справка_______________________________________
Для формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития детских способностей и талантов к 2024 году будет организована работа региональных центров по трем направлениям (наука, спорт, искусство) во всех субъектах Российской Федерации.
Важная задача таких центров – воспитание талантливых ребят, их мотивация к активному участию в развитии своего региона. Региональные центры станут координаторами взаимодействия с образовательными организациями, в которых обучаются одаренные дети, чтобы помочь каждому ребенку выстроить индивидуальную образовательную траекторию и оказать тьюторскую поддержку.
В рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка», как части национального проекта «Образование», при поддержке министерства образования Ростовской области открыто государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Ступени успеха», которое занимается организацией и проведением олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и развитие у детей и подростков интеллектуальных и творческих способностей, обеспечивающих их участие во всероссийской олимпиаде школьников, международных конкурсных мероприятиях. __________________________________________________
Создан центр развития одаренных детей
В развитие регионального проекта «Успех каждого ребенка» в Новошахтинске для создания стабильной системы выявления и развития способностей детей и подростков открыт центр по работе с одаренными детьми «Дворец молодежи». Во Дворце молодежи работают творческие объединения художественной направленности: народный вокал, народный танец, инструментальное исполнительство,физкультурно-спортивной направленности: спортивные бальные танцы, естественно-научной направленности: научное общество «Эрудит».. Здесь развивают туристско-краеведческую направленность в туристском клубе «Мечта», одним из направлений которого является освоение детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья дополнительных общеобразовательных программ по спортивному ориентированию, с использованием дистанционных технологий. Работает школа раннего развития «Росток», в которой реализуется дополнительная общеобразовательная программы для детей дошкольного возраста.
На сегодняшний день в центре по работе с одаренными детьми «Дворец молодежи» обучаются 250 человек.
В текущем году ребята, обучающиеся во «Дворце молодежи», принимали участие в конкурсах и соревнованиях различного уровня. И результаты проделанной работы говорят сами за себя.
Воспитанники школы раннего развития «Росток» завоевали 8 дипломов победителей 1,2,3 степени. Успешным было участие во Всероссийском конкурсе- олимпиаде «Звукобуквоград» (привезено 43 диплома победителя), по итогам 20-й Всероссийской олимпиады для дошкольников «Магазинчик сладостей» образовательного портала «Рыжий кот» получено 24 диплома победителя.
Хореографический коллектив «Биоритм» — лауреат разных степеней Международного хореографического конкурса «В гостях у Терпсихоры» и лауреат Всероссийского конкурса-фестиваля «Рыжий апельсин».
Вокальная студия «Сударушка» — лауреат Всероссийского конкурса «Южная звезда», победитель 2-го областного конкурса народной песни «Земля моя, Россия».
Ансамбль народной песни «Забавушка» — лауреат Международного конкурса «Поколение звезд», «Зажигаем новые звезды».
Клуб спортивные бальные танцы «Виктория» неоднократный победитель соревнований по спортивным бальным танцам, только за первую половину 2019 года танцоры завоевали более 50 дипломов разных степеней.
Ребенок-инвалид, обучающийся дистанционно в турклубе «Мечта», является победителем областных соревнований по спортивному ориентированию, включен в состав областной команды детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Он также прошел отборочный тур для участия во Всероссийских соревнованиях.
Условия для развития одаренных детей
Во Дворце молодежи созданы все условия для комфортного пребывания и успешной реализации образовательных программ и развития творческого потенциала детей. Для занятий в школе раннего развития «Росток»оборудован интерактивный кабинет, сделан капитальный ремонт в хореографических кабинетах, приобретены зеркала, хореографические станки, специализированный линолеум для занятия танцем, музыкальное оборудование, всем необходимым обеспечены душевые и гигиенические комнаты. Для вокалистов закуплено профессиональное оборудование. Для дистанционного обучения детей подключен скоростной Интернет, рабочее место педагога оборудовано компьютерной техникой.
Во всех образовательных организациях дополнительного образования города с ноября 2018 года функционирует муниципальный сегмент общедоступного навигатора по дополнительным общеобразовательным программам Ростовской области. Теперь родители и дети могут легко знакомиться с реализуемыми дополнительными общеобразовательными программами на территории Новошахтинска, с их содержанием и особенностями, тренерами-преподавателями, реализующими программы, а также в электронном виде подать заявку на обучение ребенка. Это способствует увеличению количества детей, охваченных дополнительными образовательными программами.
11 школ, 9 детских садов, 6 учреждений дополнительного образования Новошахтинска внесли сведения об обучающихся, в том числе по дополнительным образовательным программам, в областную информационную систему электронного дополнительного образования(ЭДО).
По очной форме обучения (300 мест) 2 раза в неделю требуется обязательное посещение занятий в учреждении. По очной форме обучения с применением дистанционных технологий по программам олимпиадной подготовки (заявки от обучающихся еще принимаются) создано 1100 мест.
Управление образования на 2019-2020 учебный год заключило договор на оказание безвозмездных услуг на обучение по дополнительным программам. Заявки на конкурсный отбор подали 22 обучающихся из 15 школ. Трое учащихся школ № 25, 16, 40 зачислены в центр по направлению «Литература». В интенсивную (профильную) школу по направлению «Русский язык и химия» зачислена Карина Кривобокова ., ученица 10-го класса средней школы № 40.
По итогам реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» охват детей дополнительным образованием к 2024 году должен составлять 94,5 %, в том числе не менее 25% детей будут обучаться по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной и технической направленности. В результате для 100 % детей будет обеспечена гармоничная образовательная среда с опорой на исторические и национально-культурные традиции, духовно-нравственные ценности народов Российской Федерации, а также предпосылки для прорывных направлений в формирующемся новом технологическом укладе.
Федеральные проекты, действующие в рамках национального проекта «Образование»:
-
«Поддержка семей, имеющих детей»;
-
«Цифровая образовательная среда»;
-
«Современная школа»;
-
«Успех каждого ребёнка»;
-
«Учитель будущего»;
-
«Молодые профессионалы»;
-
«Новые возможности для каждого»;
-
«Социальная активность»;
-
«Экспорт образования».
